为进一步加强学院学风建设，完善学风建设长效机制，优化学风育人体系，促进学生成长成才，11月27日下午，学院举行学风建设大会。党委副书记、院长夏跃武，党委副书记韦加庆出席会议，学生处、教务处、系部相关负责人，全体辅导员和学生代表参加了本次大会。大会由韦加庆主持。

夏跃武在大会上以“学在皖卫，乐在皖卫，成在皖卫”为题为全体师生上思政课。他指出，学风建设是教育的永恒主题，是提高教育质量和促进学院发展的圧舱石。学风建设与我们每一位学生的根本利益、与每一位学生的自身成才息息相关。加强学风建设有利于培育优良教风、校风，有利于人才培养质量提升和校园文化建设。他总结了我院几年来取得的成就，也指出了我院学风建设面临的挑战和问题。最后，他对我院学风建设提出六点要求：一是要树立正确的学习观和成才观。学生的天职是学习。每一位同学都要明确自己的学习目的和人生目标，把学习作为自己的首要任务，把成才作为自己的奋斗目标。二是要加强日常教学管理和学生管理。严管才是厚爱。学生处、教务处、团委等职能部门都要严管所辖，严负其责，要切实加强日常教学管理、学生管理，把学风建设引入规范化、制度化轨道。三是要充分发挥课任教师的主力军和课堂教学的主阵地作用。任课教师既要做塑造学生品格品行品位的大先生，还要做学生为学为人为事的示范。四是要充分发挥辅导员的经师和人师统一体作用。辅导员既要做学生传道授业的经师，也要做点亮学生人生的人师。要积极配合教学和学生日常管理，加强对学生学习目标的引导、学习过程的管理和督促。五是要充分发挥团学组织和学生干部、团队骨干的带动和引领作用。团学组织和学生干部、团队骨干要积极参与学风建设活动，发挥表率作用，让优秀成为习惯。六是要加强制度建设，形成长效机制。要建立完善的学风建设制度体系，包括教学管理制度、学生管理制度、考试管理制度等。

韦加庆在主持大会时指出，学风建设是系统工程，需要方方面面的努力，需要从班级、系、学校、个人四个层面发挥主动性。第一，学风建设的基础在班级，各班级辅导员要增强责任感与使命感；第二，学风建设的主体在系部。各系部要成立学风建设领导小组，统筹安排和协调本系学风建设工作，以教育为基础，加强制度建设，规范管理，严格要求；第三，学风建设的主导在学院层面。学院将从制度层面加强顶层设计，进一步完善学生考试考级考证、学习行为、学业预警、奖励激励、毕业就业、评价考核、违纪处分等方面的制度。第四，学风建设的关键在个人。各位同学要端正学习态度，自觉认识学习的重要性必要性，增强学习的自觉性，变要我学为我要学。他强调，要齐心协力、保持韧劲，实现和保持“四高四少”的目标要求，即“课堂与实训出勤率高、学习绩点高、学习竞赛等参与率高、考试考证考级升学通过率高”，“旷课少、挂科少、作弊少、学业预警少”。

学生处处长张磊在会上宣读了学风建设方案，教务处汪涛科长对考风提出了具体要求，护理系优秀辅导员孙金晖介绍了抓班级学风的经验和做法，专升本优秀学生代表陶云、李赛雅分享了专升本的学习经验，国家奖学金获得者江雨婷分享了在校学习和参加比赛的心得。