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关于开展2024-2025学年第二学期期末教学检查的通知

作者: 时间:2025-06-27 点击数:

各系部:

为加强教学质量监控,保证本学期末和下学期初各项教学工作稳定有序地进行,根据学院教学工作安排,将于6月30日-7月11日开展期末教学检查,现将有关事项通知如下:

一、检查内容

(一)教学运行方面

1.教学资料:检查教龄在5年及以下的年轻教师手写教案和本科班纸质版教案、平时作业和实验报告批阅完成情况。

2.下学期教学任务落实情况及存在的问题:上报未满12学时教师名单及情况说明、教学第三岗人员名单。

3.下学期承担授课任务的新教师试讲安排。

4.各系部教务系统课表编制情况。

(二)教学质量监控方面

1.各系部期末考试组织、实施情况:检查试卷审核、考试组织、监考教师签到、巡视等相关考试工作的原始资料以及系部对违纪学生处理意见;试卷批阅与装订情况以及超星平台考试资料。

2.成绩册上交、成绩录入情况:各系部成绩册(包括毕业补考的学生成绩册)上交齐全,教师成绩册制定合理,能有效体现对学生的综合评价,学生成绩填写规范、正确,所有课程于7月6日前,按时录入教务系统。

3.教学质量评价:各系部教师教学质量评价组织资料、打分原始资料(含实验员学生打分原始材料)。

4.教学督导情况:检查各系部本学期督导工作开展情况,各系部填写督导组听课统计表,总结本单位教学督导工作开展情况(纳入系部本学期教学工作总结)。

5.课堂教学监控:本学期教师调课、补课、请假、回执等情况汇总记录表及本学期教学值班情况。

6.未通过毕业资格审查学生的学业帮扶方案及相关材料。

(三)实践教学工作

1.实践教学:检查各门课程实践教学痕迹,做到二次课表、实验记录、实验报告一致,实践学时数符合课程标准规定;检查各系部实验室开放、学生见习、月月赛、技能大赛开展和完成情况。

2.实验室管理:检查各系部实验室管理情况,查看实验室台账、实验记录、安全卫生检查情况以及1万元以上教学设备使用率情况。

3.2025级人才培养方案修订相关资料。

4.拟测评教师名单及整体、单元设计汇报PPT。

(四)双基建设

1.教研室工作:主要检查各教研室活动开展情况,教研室活动的原始记录、学期教研室工作总结以及其他教学工作材料。

2.教师听课完成情况:主要检查教师、各级领导是否按照要求完成本学期的听课任务,检查进校5年以下年轻教师公开课听课情况,并作听课记录。

(五)巡视整改

1.五门思政示范课建设情况,需提供课程设计案例。

2.2022级护理专业学生护资通过率。

3.临床系人卫社统考课程成绩分析报告。

二、各系部报送期末教学检查材料

(一)期末教学工作自查表、期末教学检查自查报告。

(二)各系部本学期教学工作总结:内容包括教学运行、教学改革、教学建设、实践教学、教学督导、课程考核等方面工作。

三、检查形式与时间安排

(一)检查形式

此次教学检查主要采取各系部自查与学院集中检查相结合的方式。请各系部认真查阅和检查各项材料,将教学检查工作落到实处。

(二)教学检查工作安排

1.检查时间:

系部自查:6月30日-7月6日

学院检查:7月7日-7月11日

2.检查人员:臧谋红黄梅盛文文张小勇汪涛桑莹莹

四、检查要求

(一)总结亮点,突出成效

各系部要全面梳理本学期教学工作,整理相关资料,围绕检查内容,形成汇总性、总结性材料,提炼特色做法与经验,展现教学亮点,推动成果固化与共享。

(二)以检促建,提升质量

各系部要落实教学管理主体责任,认真开展自查自纠,查找问题、建立清单、及时整改,做到边查边改、立行立改,不断提升教学质量与管理水平。

(三)强化规范,注重实效

各系部应以检查为契机,加强教学管理规范化建设,确保各项工作有章可循。资料整理要真实、完整、准确,杜绝形式主义,切实反映教学实际,夯实质量提升基础。


附件:

附表1:教师教学任务完成情况检查统计表

附表2:期末教学工作自查表


教务处   

2025年6月26日

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